Bianca Ranzijn begeleidt mensen met dyslexie en/of AD(H)D in hun zelfontwikkeling. Zelf ontdekte ze pas op volwassen leeftijd wat dyslexie echt met haar deed. Niet alleen met lezen, ook met woorden vinden, beeldend denken, contact maken en jezelf durven laten zien. “Ik weet wat het met je doet als je ontdekt dat het niet aan jou ligt.”

Waarom doe jij wat je doet?

“Ik begeleid mensen met dyslexie en/of AD(H)D in hun zelfontwikkeling,” vertelt Bianca. “Waarom ik dat doe? Omdat ik zelf heb ervaren wat dat voor je kan betekenen.” 

Lange tijd wist Bianca niet wat dyslexie precies met haar deed. Ze dacht dat het vooral met langzaam lezen te maken had. Later ontdekte ze dat het ook doorwerkte in haar manier van denken, praten en contact maken. “Ik heb ervaren dat je met aandacht en zelfontwikkeling heel veel kunt doen. Dat je meer rust in jezelf kunt vinden.” 

Hoe was jouw jeugd?

“Ik ben opgegroeid in Bergen, in Noord-Holland” vertelt Bianca. Tot haar twaalfde woonde ze daar met haar ouders en haar jongere zusje. Daarna verhuisde ze met haar moeder en zusje naar Alkmaar. 

Bergen herinnert ze zich als een fijne en beschermde plek. “Voor ons huis lag een grasveld, dat was een groot speelterrein. Daar speelden we met de andere kinderen uit de straat.” Bianca was een echt buitenkind. “Ik vond het leuk om dingen te ontdekken. Diertjes in het bos, fietsen, fietscrossen, rolschaatsen met andere kinderen.” 

Ze groeide op in een tijd waarin computers nog geen grote rol speelden. Dat vindt ze achteraf geen gemis. “Daardoor weet ik hoe het is om lekker buiten te spelen. De ruimte in je hoofd om even stil te zitten, om je heen te kijken, te ervaren of naar binnen te trekken. Hierdoor ben ik nieuwsgierig naar de wereld. Naar mensen. Naar hoe alles in elkaar zit.” 

Hoe was jouw schooltijd?

De basisschool verliep goed. “Qua lezen en alle andere dingen kwam ik gewoon mee. Waarschijnlijk omdat ik altijd bruggetjes vond of creatief genoeg was om mijn weg te vinden.” Haar dyslexie viel toen nog niet op. 

Na de basisschool ging Bianca naar de mavo op de Bergense Scholengemeenschap. “Het was een van de weinige scholen in Nederland waar je expressievakken als eindexamenvak kon doen. Ik deed examen in textiel en handelswetenschappen. Dat vond ik leuk.” 

Tijdens een beroepentest kwam naar voren dat Bianca langzamer las. Toen bleek dat ze dyslexie had, woord- en leesblind heette dat. “Ik dacht: boeiend, ik lees langzamer.” Veel uitleg kreeg ze niet. “Ik had totaal geen idee dat dyslexie met veel meer te maken had. Met woorden zoeken, praten, beeldend denken. Die informatie was er toen nog niet.” 

Wist je na school welke kant je op wilde?

“Nee, eigenlijk niet.” Na de mavo ging Bianca daarom naar de havo. Ook daarna wist ze nog niet goed wat ze wilde. Uiteindelijk koos ze voor iets creatiefs. Door haar interesse in textiel, kunstgeschiedenis 

en handelswetenschappen kwam ze terecht bij de middelbare textielhandelsschool in Enschede. “Ik ging meteen op kamers wonen. Dat was heel leuk en heel spannend.” 

De opleiding zelf vond ze interessant. “Je leerde hoe textiel gemaakt wordt tot aan het kledingstuk. Hoe stoffen worden gekleurd, behandeld en geweven. De hele industrie en handel daarin.” 

Toch liep Bianca vast. Bij textielhandel hoorde ook verkopen, contact leggen en jezelf presenteren. “Ik wist toen nog niet hoe ik mij sociaal moest uiten.” Ze voelde zich regelmatig alleen. “Ik dacht dat het aan mezelf lag. Je gaat dingen internaliseren en daar meteen een oordeel bovenop leggen. Ik dacht sociaal contactgestoord te zijn.” 

Hoe verliep jouw loopbaan?

Bianca stopte met de opleiding en ging werken en maakte rond het millennium een grote reis door Amerika. Daarna ging ze samenwonen met haar toenmalige man en rolde ze uiteindelijk het debiteurenbeheer. “Ik heb ook acht jaar bij een deurwaarder gewerkt, maar nooit echt goed naar mijn zin gehad. Je moest alles precies volgens de letter van de wet doen. Dat past helemaal niet bij mij.” 

Wanneer kwam dyslexie weer op jouw pad?

Inmiddels was Bianca moeder geworden van twee kinderen. Na de basisschool keek ze uit naar hun ontwikkelingen. Maar ging dat uiteindelijk zelf doen en keek zichzelf aan, ook de dyslexie. “Ik dacht: misschien zit daar toch meer achter.” Ze kwam terecht bij Dynamica, een organisatie in Amsterdam die dyslexietrainingen geeft. Daar leerde ze pas echt wat dyslexie inhoudt en vielen puzzelstukjes op hun plek. 

Wat veranderde er door die training? De training gaf Bianca vooral herkenning en opluchting. “Ik had mezelf jarenlang sociaal contactgestoord genoemd. Daardoor beperk je jezelf. Ik maakte mijn wereld klein en liet mezelf niet zien.” 

Tijdens de training kreeg ze een eenvoudige oefening die iets in haar losmaakte. “Die oefening liet zien dat je wel intelligent genoeg bent. Toen dacht ik meteen: ik ben helemaal niet contactgestoord. Er is een naam voor. Het ligt niet aan mij.” Dat besef veranderde veel. “Als je weet dat het niet aan jou ligt, kun je er iets mee doen. En ik besefte dat heel veel volwassenen hiermee zitten.” Daarom volgde Bianca een coachtraining en later een NLP-opleiding. 

Wat doe je nu?

Nu begeleidt Bianca neurodiverse mensen in hun zelfontwikkeling. Ze helpt hen begrijpen hoe hun brein werkt en hoe ze anders, vanuit mogelijkheden, naar zichzelf kunnen kijken. 

Dat betekent niet dat alles vanzelf gaat. “Ik vind bijvoorbeeld voor een groep staan nog steeds spannend. Maar ik doe het wel.” 

Haar werk voelt steeds meer als spelen. “Ik ben nieuwsgierig naar de wereld, naar mensen en naar wat er mogelijk is.” 

Wie inspireert jou?

“Ik heb van meerdere mensen dingen opgepakt,” zegt Bianca. Ze noemt onder anderen Oprah Winfrey, Joe Dispenza, haar NLP-trainer Henk, Els Fontein, Simone Levie en Ryan Serhant. 

Vooral mensen die hun kwaliteiten benutten, inspireren haar. Over Ryan Serhant zegt ze: “Hij staat totaal niet stil bij een label. Dat interesseert hem niet. Hij gebruikt vooral de kwaliteiten waar hij goed in is.” 

Welk advies geef je jongeren?

“Ga jezelf ontdekken. Veel mensen leven naar de omstandigheden waarin ze terechtkomen. Terwijl de zoektocht zit in wie je zelf bent. Als je weet dat je invloed hebt op wie je wilt zijn, ga je andere beslissingen nemen.” 

Ze vindt het belangrijk dat jongeren weten dat hun achtergrond niet alles bepaalt. “Waar je in opgegroeid bent, hoeft niet te zijn wie jij wil zijn. Ga zelf ontdekken wat je fijn en leuk vindt.” 

Voor neurodivergentie gebruikt Bianca graag een beeld. “Ik vergelijk het weleens met een houten been. Als je een houten been hebt, ga je ook ontdekken wat je daarmee wel kunt.” Zo kijkt zij ook naar dyslexie, ADD, ADHD of andere kenmerken. “Je hebt iets wat bij jou hoort. De vraag is: wat kun je daarmee? Wie ben jij ermee? Zonder je te laten beperken. Want dat houten been kan je evengoed olympisch kampioen maken. Op jouw gebied.”

Meer lezen over Bianca en haar bedrijf? Klik hier.

Ga maar na, uiterlijk verschilt iedereen van elkaar, maar dat is van binnen net zo. Ieder brein is anders. Gemiddeld heeft zo'n 30% van de mensen een neurodiverse denkwijze. Onder neurodiversiteit vallen bijvoorbeeld Dyslexie, Dyscalculie, Dyspraxie, AD(H)D, autisme, hoogbegaafdheid enz.

Als je deze labels zo achter elkaar ziet lijkt het een opsomming van afwijkingen en stoornissen. Daar word je niet vrolijk van. Tuurlijk, het is anders dan de gemiddeld 70% van de mensen die ‘normaal’ denken, praten en lezen en schrijven. Neurodivers zijn is alleen Anders, niet meer of minder dan dat. Met zeker uitdagingen!
Maar juist ook heel veel mooie voordelen die je zelfs beter kan dan een ander. Denk maar eens aan creatief denken, innovatief denken, problemen snel kunnen oplossen, driedimensionaal denken, 10 stappen vooruit denken, enz.

Denk jij al 10 stappen verder?

Herken je dit? Naar woorden zoeken voor de beelden in je hoofd? Iemand die denkt dat je van een mug een olifant maakt? Maar jij bent alleen al 10 stappen verder dan diegene. Moeite of zelfs schaamte bij presentaties geven? Struikelen over je woorden terwijl anderen zonder moeite hele verhalen vertellen? En dan allemaal nog eens denken dat het aan jou ligt, jijzelf waardeloos of dom bent.

Zowel volwassenen als jongeren met Dyslexie of AD(H)D kunnen dagelijks met deze praktische problemen worstelen. Dit kan letterlijk aan je vreten en je onzeker maken. Of in sommige gevallen kan dit leiden tot depressie of burn-out.

Ieder brein is verschillend

Ieder dyslectisch of AD(H)D brein is verschillend. Ik kijk samen met jou wat voor jouw brein jouw worstelingen zijn en breng deze in kaart. Daarna kijken we samen naar wat jij specifiek goed kan, de mooie voordelen die ik hierboven beschrijf, en leer jij deze integreren in jouw dagelijks leven, werk of school. Zodat jij mag zijn wie je bent en je jouw dyslexie als kracht kunt inzetten.

Focus verschuiven noem ik dat. Stel je maar eens voor dat als je nu al op deze leeftijd weet wat jouw unieke voordelen zijn, wat dat voor effect heeft op jouw pad vanaf nu.

Meer weten? Kijk op www.dyslexie-in-bedrijf.nl en neem contact op met Bianca Ranzijn van Dyslexie in bedrijf via info@dyslexie-in-bedrijf.nl / 06-34486394

Wil jij je goed voelen en kunnen doen wat je wil? Zorg dan voor gezonde voeding.

“Ons lichaam is een ingenieuze fabriek, waarin allerlei stofwisselingsprocessen plaats vinden. Wil je deze fabriek optimaal laten draaien, onderhouden en er een zo’n hoog mogelijk rendement uithalen, dan is gezonde voeding en beweging heel belangrijk.”

Antoinette Aris van Slimmer Support helpt graag met het je bewust maken van wat voeding is én wat vulling is, dus wat gezonde en wat ongezonde keuzes zijn. Zij zet zich in voor individuen, (top)sporters, bedrijven en scholen. Zodat iedereen zich fijn voelt en kan doen wat ie wil.

Waarom Antoinette doet wat ze doet? “Omdat mijn dochter, die op hoog niveau voetbalt mij heeft aangegeven: 'Mam waarom maak je van je hobby en je interesse in voeding niet je vak? Ik ben je eerst klant, want de fysiotherapeut gaf al aan, dat ik, als ik zo intensief sport, ook op mijn voeding moet gaan letten.”

"Van mijn interesse in voeding heb ik mijn werk gemaakt"

En dat deed Antoinette: “Van die interesse heb ik mijn werk gemaakt en ik geniet dagelijks van het effect dat mijn begeleiding op het leven van de mensen die ik help, heeft:

• Van futloos naar vol energie.
• Van een prima prestatie naar de ‘winning mood’.
• Van niet kunnen afvallen of aankomen naar genieten van juiste voeding en écht resultaat.
• Van suikerverslaving naar lekkere, gezonde smaak.

Iedere persoon krijgt advies op maat

De begeleiding met adviezen en tips die ik je geef, zijn gestoeld op jarenlange ervaring en opleiding tot vitaliteitscoach, gewichtsconsulent, voedingsdeskundige en voedingscoach met specialisaties: Sport, Voeding en Supplementen, Darmgezondheid, Leefstijl, Voeding en Hormonen, Vrouwen en Hormonen, Kind en Natuurlijke Voeding en Voeding rondom de Zwangerschap. Bovendien blijf ik mij jaarlijks bijscholen. Want de wereld rondom wat voeding voor je lichaam kan betekenen blijft in ontwikkeling.

Wie je ook bent, wat je ook doet, juiste voedingskeuze heeft positieve impact

Of je amateursporter of wedstrijdsporter bent, je gewicht wil verliezen of juist wil aankomen, je een kind, puber, student of volwassene bent, elk persoon heeft andere voedingsbehoeften en dus ook ander advies nodig. Een juiste voedingskeuze in combinatie met bewegen, zal je prestaties thuis, op school, tijdens het sporten of op je werk verbeteren.

Wil je meer weten over wat Slimmer Support voor jou kan betekenen? Neem dan contact op met Antoinette Aris via 06 27166542 / antoinettearis@gmail.com / www.slimmersupport.nl

Wat zijn jouw talenten?

Weet je dat mensen gemotiveerder, effectiever en succesvoller zijn in werk dat dicht bij hun ware aard ligt. Maar hoe ontdek je welk werk bij jou past? Dat kan met behulp van de analyse van TMA Talent Assessment. Door het beantwoorden van vragen krijg je een  objectieve, constructieve en diepgaande beoordeling van jouw drijfveren, drijfveren, competenties, talenten en ontwikkelingsmogelijkheden. Dit inzicht helpt jou bij het maken van keuzes die bij jou passen.

Bekijk dit filmpje over 'alles gaat beter als jij jezelf kunt zijn': https://youtu.be/frdyNkqX0fk

Wat is een talentenanalyse?

TMA Talentenanalyse is een evaluatiemethode die door organisaties wordt gebruikt om kandidaten te te identificeren en ontwikkelen op basis van competenties, vaardigheden en natuurlijke talenten.

Waarom is een talentenanalyse tegenwoordig belangrijk?

Talentenanalyse is belangrijk omdat het mogelijk is om een objectieve, constructieve en diepgaande analyse van drijfveren, TMA-competenties, talenten en ontwikkelingsmogelijkheden van kandidaten inzichtelijk te maken.

Waarom kiezen voor TMA Talentenanalyse?

TMA Methode voert meer dan 200.000 analyse per jaar uit en ontwikkelt mensen door hen nieuwe inzichten bieden in persoonlijkheid, talenten, competenties en loopbaanopties. TMA heeft een innovatieve methode gebaseerd op een positieve filosofie. We bieden betrouwbare online tools, dashboards, rapporten en HR-analyses waarmee u het proces van talent- en competentiemanagement eenvoudig en effectief kunt uitvoeren.

Kijk hier voor meer informatie: Talenten Analyse in 2023. (tma-methode.nl)

Vragen? Contact? Analyse doen?

Heb je vragen en wil je een TMA Talentenanalyse doen? Neem dan contact op met Eugene Kuisch van U-Town via eugene@u-town.nl / 06-15200600

Samora Jacobs heeft haar missie gevonden. Na haar eigen jarenlange zoektocht en ervaringen weet zij dat ze jongeren wil helpen bij het maken van eigen keuzes. Positieve keuzes voor het leven en het lijf, kortom een gezonde mindset. Heb jij hulp nodig bij het vinden van jouw passies en drijfveren? Lees dan het eigen verhaal van Samora en neem contact met haar op.

Jaren geleden heb ik geworsteld met de vraag wat ik later wilde worden. Omdat ik niet wist wat mijn passie was, heb ik van alles gedaan: de PABO, maatschappelijk werk- en dienstverlening, directiesecretaresse/ managementassistente noem het maar op.
Maar elke keer als ik een opleiding volgde of had afgerond en begon te werken dacht ik 'Is dit het nu?' Waar ik ook ging werken, ik voelde me niet gelukkig en ook niet op mijn plek. Ik had vroeger als klein meisje wel de droom om danseres en te worden en muziek te maken. Een paar lang heb ik ook dans- en muzieklessen gevolgd, maar mijn moeder vond het verstandiger dat ik een opleiding volgde zodat ik zeker wist dat ik elke maand mijn rekeningen kon betalen. 

Luisteren naar je hart

Helaas heb ik in eerste instantie mijn hart niet gevolgd maar geluisterd naar wat anderen van mij verwachten. Dit zorgde dat ik gefrustreerd raakte en met veel tegenzin naar werk ging. Tot ik in de jeugdzorg begon te werken en merkte dat ik een positieve invloed had op jongeren die gedemotiveerd waren en geen kracht meer hadden om te vechten voor hun dromen.

Bewuste en gezonde keuzes maken

Mijn eigen persoonlijke ontwikkelingsreis begon in 2018 toen ik voor het eerst helemaal alleen op vakantie ging naar Turkije. Tijdens deze reis ben ik gaan ontdekken dat er veel meer in mij zit dan ik dacht. Dat ik een creatief persoon ben die veel waarde hecht aan haar vrijheid. Ik heb mezelf zo beter leren kennen en maak nu bewuste en gezonde keuzes die bij mij passen.

Jongeren helpen met het maken van keuzes

Bij het maken van keuzes wil ik ook andere jongeren ook graag bij helpen. Want ik geloof dat als je weet wie je bent, dat je dan keuzes maakt die voor jou het beste zijn. Dan jaag je de waarden die voor jou belangrijk zijn, na, ongeacht wat je omgeving dan ook zegt of vindt. 

Samora is er voor jou

Aan de hand van mijn begeleiding wil ik samen met jou onderzoeken wat jou drijfveer, passies en interesses zijn en samen werken aan een gezonde mindset om je doelen te behalen.
Kijk voor meer informatie op mijn website: www.riverblossomscoaching.nl

Samora Jacobs, samora@riverblossomscoaching.nl, tel: 06-16176530